Investigação da Kaspersky: ataques de malware cada vez mais voltados para os negócios
Em 2021, um em cada três ataques de malware bancário em PCs envolveu usuários corporativos, revela uma pesquisa realizada pela Kaspersky Financial Cyberthreats.
Em 2021, um em cada três ataques de malware bancário em PCs envolveu usuários corporativos, revela uma pesquisa realizada pela Kaspersky Financial Cyberthreats.
A principal característica que define o ERP é fornecer uma solução “abrangente” nos aspectos relacionados à gestão da empresa, que inclui processos e tarefas financeiras e operacionais. Outro recurso é o compartilhamento eficaz de dados em toda a empresa, eliminando integrações dispendiosas, acelerando a eficiência e as curvas de aprendizado por meio de uma única interface de software.
Tem-se falado muito ultimamente sobre como tantas pessoas vivem em algum tipo de bolha social. Você já ouviu falar de algum desses antes?
poiado pela comunidade. É gratuito e seu código-fonte está disponível no GitHub sob a licença do MIT.
Décadas após seu lançamento, o álbum icônico do Nirvana, Nevermind, continua a fazer as pessoas falarem. Spencer Elden, o bebê na capa, processou a banda por “pornografia infantil”. Segundo o jovem, hoje com 30 anos, seus pais nunca assinaram documento autorizando o uso de sua imagem. Afirmou ainda que se trata de “exploração sexual” e que por isso “sofreu e continuará a sofrer danos para o resto da vida”.
Esse contraste entre a experiência de “bloqueio” do significado da escola como um lugar socialmente comunicativo, por um lado, e o foco no desempenho escolar, por outro, leva à questão de quais modelos de escola existem na sociedade e para que a escola realmente existe
Como as crianças e adolescentes vivenciaram o ensino a distância durante a crise Corona? Quem ou o que estava faltando? E o que os estudos da corona relacionados à escola dizem sobre isso?
Embora sempre houve uma longa tradição de educação cultural nas escolas, começando com a pedagogia reformista, ela permaneceu quase sempre marginal e isto começou a mudar quando o conceito de inclusão surgiu no início da década de 1990
Os vários modelos e conceitos para classificar a alfabetização digital têm em comum com os modelos de competência midiática que se dedicam à interação de indivíduos em um mundo de experiência midializado.