Formigueiro, é uma pequena sociedade ou um organismo?
Desde os tempos antigos, as pessoas sempre foram cheias de curiosidade sobre o mundo natural, muitas vezes pensando “o que podemos aprender com isso”.
Categoria: Educação
Porque Devemos Ler?
Antes de falar sobre por que lemos, vamos falar sobre as deficiências de cada um de nós, ou seja, os recursos limitados.
O que é sustentabilidade? Definição + introdução abrangente ao tópico
Se um termo for usado de forma inflacionária, existe o risco de perder peso e significado. Segundo alguns autores, foi exatamente isso que aconteceu com o conceito de sustentabilidade.
Professor preso por desacato ao tribunal: vítima da guerra cultural?
Um professor, Enoch Burke, na Irlanda, foi preso por desacato ao tribunal, depois de desafiar uma ordem de restrição decorrente de uma disputa com a escola sobre uma diretiva para se dirigir a um aluno pelo pronome “eles”.
Para que serve a escola?
Esse contraste entre a experiência de “bloqueio” do significado da escola como um lugar socialmente comunicativo, por um lado, e o foco no desempenho escolar, por outro, leva à questão de quais modelos de escola existem na sociedade e para que a escola realmente existe
Queremos voltar para a escola
Como as crianças e adolescentes vivenciaram o ensino a distância durante a crise Corona? Quem ou o que estava faltando? E o que os estudos da corona relacionados à escola dizem sobre isso?
Por que precisamos de educação artística na escola? Um apelo
Embora sempre houve uma longa tradição de educação cultural nas escolas, começando com a pedagogia reformista, ela permaneceu quase sempre marginal e isto começou a mudar quando o conceito de inclusão surgiu no início da década de 1990
Alfabetização midiática e alfabetização digital – Parte 2
Os vários modelos e conceitos para classificar a alfabetização digital têm em comum com os modelos de competência midiática que se dedicam à interação de indivíduos em um mundo de experiência midializado.
Alfabetização midiática e alfabetização digital – Parte 1
Mesmo que haja muitas definições e modelos diferentes de alfabetização midiática, a maioria deles gira em torno do conhecimento da mídia e de como ela funciona, bem como do tratamento competente e autodeterminado com a mesma.
Branca Alves de Lima heroína nacional
Criadora da cartilha CAMINHO SUAVE em mais de meio século alfabetizou perto de 40 milhões de crianças e adulto nasceu em 1911 e faleceu em 2001 com 91 anos